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同濟(jì)大學(xué)建筑與城市規(guī)劃學(xué)院教授——李立帶隊(duì)，

國(guó)慶假期出發(fā)，“超越幾何：西扎與葡萄牙當(dāng)代建筑·第8期”考察正在招募！

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本文節(jié)選自《阿爾瓦羅·西扎全集》（Alvaro Siza Complete Works 1952—2013），原文作者Philip Jodidio，由有方編譯。

作為1988年密斯·凡·德·羅歐洲當(dāng)代建筑獎(jiǎng)（Mies van der Rohe Prize）、1992年普利茲克建筑獎(jiǎng)（Pritzker Prize）、1998年高松宮殿下紀(jì)念世界文化獎(jiǎng)（the Praemium Imperiale）、2011年國(guó)際建協(xié)金獎(jiǎng)（UIA Gold Medal）的得主，阿爾瓦羅·西扎（以下簡(jiǎn)稱(chēng)西扎）是當(dāng)代最負(fù)盛名的建筑師之一。1933年生于波爾圖市郊馬托西紐什的西扎，對(duì)葡萄牙始終保有一顆赤子之心，視其為自己的落葉歸根之地。對(duì)現(xiàn)代主義的完美個(gè)人演繹以及對(duì)設(shè)計(jì)的準(zhǔn)確把握，為西扎贏得了享譽(yù)世界的美名，遠(yuǎn)超越其在葡萄牙以外設(shè)計(jì)的幾處建筑為他帶來(lái)的贊譽(yù)。

西扎給人的印象十分謙遜，和人們印象中的大師級(jí)建筑師的明星形象大相徑庭。直到1998年，西扎一直在波爾圖歡樂(lè)街（Rua da Alegria）的一處老舊狹窄的辦公室內(nèi)工作。辦公室內(nèi)堆滿(mǎn)了各種設(shè)計(jì)稿紙和模型，相互疊加，西扎只能在僅剩的空間內(nèi)工作。

歡樂(lè)街的工作室確實(shí)更像是不知名藝術(shù)家的畫(huà)室，而非蜚聲國(guó)際的建筑師的工作室。1998年有人采訪西扎。問(wèn)其是否認(rèn)為自己是藝術(shù)家時(shí)，西扎很直率地說(shuō)：“我認(rèn)為建筑就是一門(mén)藝術(shù)”。這種主張隨后立刻引起熱議，其間不乏挑釁言論，于是“建筑也是藝術(shù)”的論調(diào)幾乎成為行業(yè)的一種禁忌。很多人認(rèn)為建筑業(yè)已進(jìn)入艱難期，存在眾多問(wèn)題，不能被稱(chēng)為藝術(shù)。西扎也承認(rèn)建筑質(zhì)量的問(wèn)題經(jīng)常引起負(fù)面反應(yīng)。他時(shí)常會(huì)停下腳步來(lái)進(jìn)行繪畫(huà)創(chuàng)作，同時(shí)也非常癡迷于雕刻創(chuàng)作。

/ 建筑不僅是畫(huà)圖 /

西扎為1998年里斯本世博會(huì)設(shè)計(jì)的葡萄牙館，采用其個(gè)人繪畫(huà)原稿作為餐廳裝飾設(shè)計(jì)圖，體現(xiàn)了其建筑的藝術(shù)風(fēng)格。“當(dāng)我還是孩子的時(shí)候，"西扎解釋說(shuō)，”我很喜歡繪畫(huà)，希望長(zhǎng)大后成為雕塑家，但是對(duì)我的家人來(lái)說(shuō)這非常不現(xiàn)實(shí)。我選擇了美術(shù)學(xué)院（Beaux Arts School），學(xué)校設(shè)立三門(mén)課：繪畫(huà)、雕塑和建筑。在前兩年，三門(mén)課同時(shí)教授，不分伯仲。我本打算在二年級(jí)結(jié)束時(shí)偷偷轉(zhuǎn)到雕刻專(zhuān)業(yè)，但我發(fā)現(xiàn)我對(duì)建筑的喜愛(ài)已經(jīng)達(dá)到如癡如醉的程度。我總是沉浸在風(fēng)景、肖像和旅途的繪畫(huà)中無(wú)法自拔，當(dāng)時(shí)的我并沒(méi)有將這種癡迷和建筑聯(lián)系起來(lái)，但這種癡迷確實(shí)培養(yǎng)了我的敏銳度。葡萄牙語(yǔ)中有兩個(gè)詞，意思分別是‘去看’和‘去理解’。建筑應(yīng)該是能夠被人理解的。我記得我曾經(jīng)閱讀阿爾瓦·阿爾托（Alvar Aalto）的書(shū)，他說(shuō)每當(dāng)一個(gè)設(shè)計(jì)出現(xiàn)瓶頸時(shí)，他會(huì)停下來(lái)進(jìn)行一些漫無(wú)目的的繪畫(huà)創(chuàng)作，有時(shí)靈感自然而然地浮現(xiàn)出來(lái)。所以，繪畫(huà)和設(shè)計(jì)創(chuàng)作之間是有聯(lián)系的，只是這種聯(lián)系并不是直接明了的。“

西扎將其工作方式和當(dāng)今普遍流行的電腦繪圖設(shè)計(jì)的方式進(jìn)行對(duì)比。“我沒(méi)有辦法用電腦創(chuàng)作，”他說(shuō)，“我不覺(jué)得我傻透了，我只是沒(méi)有耐心。有時(shí)，我會(huì)和使用電腦進(jìn)行設(shè)計(jì)的建筑師一起工作，我認(rèn)為他們的效率太低。我更喜歡用我的素描來(lái)快速表達(dá)創(chuàng)意，也非常享受這個(gè)不斷創(chuàng)作的過(guò)程。我并不覺(jué)得電腦時(shí)代將改變這一切。電腦本身不會(huì)帶來(lái)這些變化，但是建筑師會(huì)帶來(lái)變化。

我常告誡一起工作的年輕建筑師‘不要停止嘗試’。不斷的嘗試使人頭腦保持警惕。電腦對(duì)于當(dāng)今人類(lèi)來(lái)說(shuō)既是一件好事但也有負(fù)面作用，呈現(xiàn)在電腦上的設(shè)計(jì)通常都是最終稿，即使這才是‘第一稿’而已。當(dāng)看到呈現(xiàn)在電腦屏幕上的東西十分接近完成品時(shí)，人們就會(huì)停止創(chuàng)作的腳步。”雖然西扎無(wú)法改變其辦公室內(nèi)年輕建筑師們使用電腦工作的習(xí)慣，但是他仍然比較推崇很久以前電腦還沒(méi)有如此重要的時(shí)代建筑師們就開(kāi)始使用的工作方式。“我會(huì)畫(huà)很多草圖，我們也建造很多模型。有時(shí)模型要大到能夠讓我進(jìn)入其中檢查它的房頂。巴西的一處博物館有一個(gè)特別的角度：內(nèi)部斜坡變成了外部斜坡，為了研究其特點(diǎn)，我們用硬紙板做了一個(gè)很大的模型。在我們的年代，飛去巴西或者韓國(guó)不是一件簡(jiǎn)單的事，所以我們必須做各種各樣的模型。”

/ 游泳池和茶室 /

費(fèi)爾南多·塔沃拉（Fernando Tavora）生于1923年，自20世紀(jì)50年代起便成為葡萄牙建筑行業(yè)的領(lǐng)軍人物。他曾于1953—1993年間任教于波爾圖大學(xué)建筑學(xué)院，以自由輕松的課堂討論氛圍而著名。塔沃拉曾參與到阿威羅（Aveiro）市中心的建設(shè)中，因其將傳統(tǒng)和本土元素與現(xiàn)代設(shè)計(jì)理念相融合的設(shè)計(jì)風(fēng)格博得一片贊譽(yù)。西扎在1955—1958年期間跟隨塔沃拉進(jìn)行工作，位于勒薩德帕梅拉海岸線(xiàn)上的保娜瓦小茶室（Boa Nova Teahouse and Restaurant）是西扎的第一個(gè)主要設(shè)計(jì)。

1991年，西扎將餐廳重建，融入了凸起巖石的大膽設(shè)計(jì)，給人一種吞噬的感覺(jué)。一系列直墻將建筑劃分出不同的空間，引領(lǐng)客人通過(guò)樓梯進(jìn)入餐廳，站在樓梯之上，客人對(duì)餐廳內(nèi)部一覽無(wú)余。窗戶(hù)的設(shè)計(jì)盡顯西扎設(shè)計(jì)風(fēng)格，透過(guò)窗戶(hù)可以看見(jiàn)外面的巖石。

餐廳目前已改名為茶莊( Casa de cha），其所具有的自然之美毋庸置疑。內(nèi)部設(shè)計(jì)和家具的使用都是西扎設(shè)計(jì)風(fēng)格的佐證。雖然在這座建筑物的設(shè)計(jì)上，西扎可能受到塔沃拉的影響，但也流露出弗蘭克·勞埃德·賴(lài)特（Frank Lloyd Wright）的風(fēng)格。

西扎對(duì)茶餐廳及其旁邊的游泳池的設(shè)計(jì)，均采用了現(xiàn)存的巖石結(jié)構(gòu)，這種方法在其卡斯特羅住宅的設(shè)計(jì)中也可見(jiàn)。但西扎使用了兩種不同的演繹方法。西扎強(qiáng)調(diào)根據(jù)建筑所在地的自然環(huán)境因地制宜。“一切人類(lèi)制造的東西都不是自然的，”他說(shuō)，“我越來(lái)越強(qiáng)烈地覺(jué)得自然和人類(lèi)設(shè)計(jì)之間要有距離，但同時(shí)也要存在聯(lián)系。建筑來(lái)自自然同時(shí)也是對(duì)自然的演繹。拋開(kāi)泳池，我對(duì)這家小餐廳的設(shè)計(jì)包括了巖石的運(yùn)用，整體設(shè)計(jì)風(fēng)格解釋了我前面所言。泳池相對(duì)需要一個(gè)狹長(zhǎng)的空間，但我試圖通過(guò)我自己的演繹，將其融入到餐廳當(dāng)中。我認(rèn)為餐廳模仿性過(guò)強(qiáng)，從某種意義上講已成為巖石的一部分。我在泳池的周?chē)O(shè)計(jì)了五到六面墻壁，將其與巖石的設(shè)計(jì)聯(lián)系起來(lái)。幾何結(jié)構(gòu)如何與自然融合，以及風(fēng)景如何被詮釋才是最重要的。我沒(méi)有采用巖石作為泳池的設(shè)計(jì)，我只是采用了一些非天然的設(shè)計(jì)元素。我將這些元素融合到一起，這是我對(duì)自然和建筑之間聯(lián)系的認(rèn)識(shí)。如果你看弗蘭克·勞埃德·賴(lài)特的設(shè)計(jì)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)早期他的設(shè)計(jì)強(qiáng)調(diào)與自然共處但是后期他的設(shè)計(jì)則強(qiáng)調(diào)和風(fēng)景相伴。他將自然進(jìn)行演繹。建造建筑的同時(shí)不應(yīng)忽略其地形上的特點(diǎn)。”

和很多現(xiàn)代建筑師一樣，西扎的建筑創(chuàng)作無(wú)法通過(guò)攝影師的圖片完全展現(xiàn)出來(lái)。燈光設(shè)計(jì)的微妙影響只有置身其中的人才能感受得到，相機(jī)沒(méi)有辦法通過(guò)照片的形式傳遞這種細(xì)微的影響——更衣間采用深色木裝飾，與泳池日光照射的明亮感形成鮮明對(duì)比；更衣間外，西扎將巖石與泳池相融合，連客人本身可能都會(huì)產(chǎn)生質(zhì)疑，哪個(gè)是真哪個(gè)是假。更衣間的正面被設(shè)計(jì)在面對(duì)大海的一面，使其看起來(lái)像是海灘上連綿不斷的水泥土墻。西扎將其現(xiàn)代設(shè)計(jì)風(fēng)格與自然和城市化主題完美融合，同時(shí)也不會(huì)有刻意雕刻的感覺(jué)。

/ 謹(jǐn)慎的白色 /

在西扎的設(shè)計(jì)中確實(shí)使用了相當(dāng)多的白色，但如他本人解釋?zhuān)咨氖褂檬浅鲇诟鼜?fù)雜的原因，和所謂的本土建筑或是傳統(tǒng)風(fēng)格沒(méi)有太大關(guān)系。“我設(shè)計(jì)的建筑并不總是白色，”他說(shuō)，“我的大多數(shù)設(shè)計(jì)作品都在南部，南部地區(qū)建筑的傳統(tǒng)顏色為白色，好像希臘地中海地區(qū)的建筑那樣。但即使是這樣，白色的采用也不僅僅是迎合當(dāng)?shù)貍鹘y(tǒng)。白色墻面對(duì)于熱帶地區(qū)來(lái)說(shuō)是十分適合的，而有些情況下是因?yàn)轭A(yù)算有限。這種設(shè)計(jì)有時(shí)被解讀為和本土傳統(tǒng)有關(guān)，但其實(shí)這種解讀不夠準(zhǔn)確。在荷蘭我沒(méi)有使用白色，同樣在柏林我也沒(méi)有使用白色。在韓國(guó)，擬態(tài)博物館（Mimesis Museum）是白色的，但是愛(ài)茉莉太平洋研發(fā)中心（Amore Pacific R& D Laboratory）則不是白色的。當(dāng)代藝術(shù)博物館的設(shè)計(jì)主要采用白色或近似白色的灰色裝飾，因?yàn)樽鳛樵O(shè)計(jì)者，我們不知道博物館將來(lái)會(huì)展出什么展品，而淡色的裝飾能夠很好地凸顯任何種類(lèi)的展覽。”

對(duì)西扎來(lái)說(shuō)，顏色的選擇十分重要。當(dāng)問(wèn)及為何采用白色作為波爾圖塞拉爾維斯基金會(huì)（Serralves Foundation）的建筑顏色時(shí)，他說(shuō)：“我沒(méi)有足夠的預(yù)算讓我得以做出圣地亞哥加利西亞當(dāng)代藝術(shù)中心（Galician Center of Contemporary Art）那樣的外層。對(duì)于建筑物所有部分都使用同一種顏色我是有顧慮的，如果建筑物坐落在街道中，那么選擇只使用一種顏色并不難，因?yàn)橹車(chē)衅渌孔拥沫h(huán)繞。而塞拉維斯基金會(huì)坐落在在公園之中，由很多部分組成，所以白色的使用是非常慎重的。但是對(duì)于白色，我沒(méi)有特殊的偏好。

/ 波爾圖，塞圖巴爾和阿威羅的大學(xué) /

西扎在20世紀(jì)80年代后期和90年代中期設(shè)計(jì)的三個(gè)大學(xué)項(xiàng)目，增添了其設(shè)計(jì)作品的豐富性和復(fù)雜性。

第一個(gè)完成的項(xiàng)目為波爾圖大學(xué)建筑學(xué)院，這里是西扎的母校，同時(shí)他也曾執(zhí)教于此，因此這個(gè)項(xiàng)目意義非凡。建筑學(xué)院俯瞰橫跨波爾圖市的杜羅河。學(xué)院建筑風(fēng)格多元，地上與地下部分相通。建筑群的北翼作為最大結(jié)構(gòu)，是內(nèi)部三角形庭院的界限。內(nèi)部包括辦公室、禮堂、半圓形展區(qū)以及一個(gè)帶有天窗的圖書(shū)館，設(shè)計(jì)十分巧妙。靠近杜羅河一側(cè)的展館，彼此結(jié)構(gòu)各異，主要包括各種教室。這些建筑結(jié)構(gòu)的外圍具有擬人化特色，西扎將其運(yùn)用到他大多數(shù)的設(shè)計(jì)之中。學(xué)院的教職員工對(duì)西扎的設(shè)計(jì)頗有不滿(mǎn)，他們抱怨教室和展館都太小，認(rèn)為西扎想要通過(guò)這種設(shè)計(jì)壓縮課堂人數(shù)。西扎對(duì)此的回復(fù)也相當(dāng)直接：“四座塔的設(shè)計(jì)是希望學(xué)生置身教室中也能夠從各個(gè)方向領(lǐng)略不同的風(fēng)景。我希望能將學(xué)校展現(xiàn)于杜羅河面前，希望創(chuàng)建一個(gè)明亮的中央?yún)^(qū)域，但同時(shí)我也希望能將其與周?chē)慕ㄖ?lián)系起來(lái)。這個(gè)設(shè)計(jì)方案事先已經(jīng)定好，可容納500名學(xué)生，以及15組每組由15名學(xué)生組成的學(xué)生團(tuán)體。我沒(méi)有辦法改變。根據(jù)要求，我只能按照既定要求完成設(shè)計(jì)。我對(duì)空間的靈活性是有顧慮的，但是我也只能按照原有的要求進(jìn)行設(shè)計(jì)。同時(shí)，相關(guān)部門(mén)還要求最多只能有30%的空間用于走廊或是其它集合地點(diǎn)的設(shè)計(jì)。我經(jīng)過(guò)堅(jiān)決的努力，最終爭(zhēng)取到40%。我沒(méi)能成功，一所學(xué)校需要相當(dāng)數(shù)量的開(kāi)放空間進(jìn)行交流。我知道資金有限，但是教育投資的回報(bào)是無(wú)法估算的。”

西扎第二個(gè)主要的大學(xué)設(shè)計(jì)是位于塞圖巴爾的教師學(xué)校（Superior School of Education）。塞圖巴爾位于薩多河、馬拉特卡河和圣馬蒂紐河交匯形成的河口北岸，是葡萄牙第三大港口。西扎出人意料的描述讓人們對(duì)經(jīng)典格局帶來(lái)的少許不安感有所了解。“這是一項(xiàng)十分吸引人的作品，”他說(shuō)，“這里景致實(shí)在是美，其間流露出的混亂且可忽略。這種混亂增加了建筑的存在感。與潔白、數(shù)字和理性相悖。同樣有人對(duì)此次設(shè)計(jì)提出質(zhì)疑，認(rèn)為西扎是按照自己的構(gòu)思，將學(xué)校設(shè)計(jì)成綠蔭圍繞。但是他自己的話(huà)再次很好地道出了故事的原委：“此次的項(xiàng)目地點(diǎn)原本有很多樹(shù)木，所以我們不得不砍掉一些進(jìn)行建造。我建議盡量保留原有的樹(shù)木，當(dāng)砍伐結(jié)束后，我發(fā)現(xiàn)這棵樹(shù)剛好在地塊的中央，這簡(jiǎn)直是奇跡。如果這棵樹(shù)死掉了，我應(yīng)該會(huì)在原地再種一棵新的。有人認(rèn)為我是故意將這棵樹(shù)作為建筑的中心，但其實(shí)這是大自然的杰作。”

/ 尋找路斯和阿爾托 /

其他建筑師對(duì)西扎設(shè)計(jì)風(fēng)格的影響已成為建筑業(yè)熱議的話(huà)題。塞圖巴爾教師學(xué)校的設(shè)計(jì)被指受到阿道夫·路斯（Adolf Loos）或是路易斯·巴拉干（Luis Barragan）的影響。阿威羅大學(xué)則被指出具有更明顯的參考痕跡。阿威羅大學(xué)圖書(shū)館是西扎完成度最高、最成功的作品之一，包括樓梯扶手和柜臺(tái)的每個(gè)細(xì)節(jié)都由西扎親自設(shè)計(jì)，窗戶(hù)的巧妙設(shè)計(jì)使人們可以對(duì)外界的風(fēng)景一覽無(wú)余。建筑物的西側(cè)緊鄰沼澤地，延綿起伏的磚墻無(wú)不讓人想起阿爾托設(shè)計(jì)的赫爾辛基文化之家，而建筑的內(nèi)部空間也讓人聯(lián)想起阿爾托設(shè)計(jì)的MIT學(xué)生宿舍及天使山修道院圖書(shū)館。

當(dāng)被問(wèn)及阿爾托對(duì)其建筑設(shè)計(jì)產(chǎn)生的影響時(shí)，西扎回答：“在1950年代的意大利、西班牙和葡萄牙，阿爾托的影響力是非常大的。主要原因有二：戰(zhàn)后歐洲的重建主要依靠法國(guó)、德國(guó)和荷蘭的工業(yè)方式，像葡萄牙這樣的外圍國(guó)家在當(dāng)時(shí)沒(méi)有實(shí)現(xiàn)工業(yè)化。葡萄牙或是西班牙，和芬蘭有很多共同點(diǎn)。在芬蘭，很難找到水泥，因此建筑師們選擇用木材代替。在我讀書(shū)期間，我的學(xué)校深受阿爾托建筑風(fēng)格的影響。奧斯卡·尼邁耶和勒·柯布西耶也非常有影響力。我的作品的確受到阿爾托的影響，就像他受到千千萬(wàn)萬(wàn)其他建筑師影響一樣。如果一個(gè)建筑師的建筑靈感只來(lái)自于某種特點(diǎn)或某種風(fēng)格，那么他是失敗的。建筑應(yīng)該百花齊放，百家爭(zhēng)鳴。”

從波爾圖到塞圖巴爾，再到阿威羅，西扎的大學(xué)建筑設(shè)計(jì)以及他為阿利坎特大學(xué)設(shè)計(jì)的校長(zhǎng)辦公室（西班牙），確實(shí)向世人展示了和現(xiàn)代建筑風(fēng)格略有不同的復(fù)雜性設(shè)計(jì)。這些建筑不是現(xiàn)代對(duì)古典主義傳統(tǒng)的復(fù)刻，西扎大膽運(yùn)用不安的設(shè)計(jì)元素，比如波爾圖建筑學(xué)院卡洛斯·拉莫斯館（Carlos Ramos Pavilion）樓梯的設(shè)計(jì)就非常特別，如洪水般從館內(nèi)涌向場(chǎng)館的入口處。西扎的這種設(shè)計(jì)常常被用來(lái)和米開(kāi)朗基羅的圣洛倫佐圖書(shū)館（Michelangelo’ s Laurentian library，位于佛羅倫薩）作比較。

西扎并沒(méi)有摒棄現(xiàn)代主義，他只是將其重新演繹，在作品中表達(dá)對(duì)現(xiàn)代主義的尊敬：塞圖巴爾庭院正中央的樹(shù)木、阿威羅大學(xué)圖書(shū)館面對(duì)沼澤地打開(kāi)的窗戶(hù)以及建筑學(xué)院錯(cuò)缐復(fù)雜的設(shè)計(jì)。

/ 德孔波斯特拉的石頭 /

據(jù)合伙人介紹，最令西扎癡迷的設(shè)計(jì)當(dāng)數(shù)加利西亞當(dāng)代藝術(shù)中心（Galician Center for Contemporary Art）。建筑坐落于17世紀(jì)圣多明哥·德孔·波那瓦女修道院果園內(nèi)，緊鄰Valle- Inclan廣場(chǎng)和桑羅奎修道院，與卡米諾大門(mén)以及位于車(chē)輪街和Valle- Inclan街上的房子都有緊密的聯(lián)系。

藝術(shù)中心建造在半山腰上，花崗巖外墻的設(shè)計(jì)是歷史與現(xiàn)代的完美結(jié)合，達(dá)到了建筑師追求的平衡。西扎說(shuō)：“對(duì)于藝術(shù)中心反映了整個(gè)城市歷史而不僅僅是其自身歷史的說(shuō)法，我有所保留。這種說(shuō)法不僅是對(duì)歷史的摒棄，也是企圖創(chuàng)造一種新的特征。博物館的外墻是不朽的，因?yàn)閹缀鯖](méi)有窗戶(hù)的設(shè)計(jì)。外墻沒(méi)有過(guò)多細(xì)節(jié)的雕刻，所以她們和修道院一樣神圣。內(nèi)部為游客設(shè)計(jì)了絕佳的參觀路線(xiàn)，而不僅僅是一些不斷變化的通道而已。這次設(shè)計(jì)的問(wèn)題在于藝術(shù)中心建造之時(shí)還沒(méi)有負(fù)責(zé)人，所以我們只能建造靈活的系統(tǒng)以供未來(lái)使用。”我們通過(guò)兩個(gè)相疊加的L型設(shè)計(jì)達(dá)到設(shè)計(jì)的靈活性，在內(nèi)外部設(shè)計(jì)上都采用了單色調(diào)。白色加上大理石地板配以弧線(xiàn)形天花板，提供了絕對(duì)的安全感和明亮的環(huán)境。

類(lèi)似設(shè)計(jì)還包括圣多明哥·德孔·波那瓦花園的設(shè)計(jì)。西扎十分癡迷于對(duì)自然景觀的設(shè)計(jì)，因?yàn)樘摮龀鞘腥藶橐蛩氐挠绊懀梢愿玫乇磉_(dá)自己。混凝土或是粗琢的墻面再次成為亮點(diǎn)，讓人不禁想起西扎之前的泳池、波爾圖大學(xué)建筑學(xué)院和維埃拉卡斯特羅住宅。對(duì)于加利西亞當(dāng)代藝術(shù)中心的設(shè)計(jì)，西扎本人的解讀為：“我也說(shuō)不清楚為什么，但是我非常確信藝術(shù)中心在如此城市化的景觀下仍保留了自然的設(shè)計(jì)，因?yàn)榈皆L過(guò)圣地亞哥很多次，對(duì)于這一點(diǎn)，我確信無(wú)疑。”

“景觀”一詞對(duì)西扎來(lái)說(shuō)非常重要，因?yàn)樗吷荚谧非蟆?011年，西扎說(shuō)：“我喜歡和農(nóng)學(xué)家們一起工作，因?yàn)樗麄儚牟话炎约寒?dāng)作藝術(shù)家看待。景觀建筑師的作用非常重要。現(xiàn)在如果要在葡萄牙建一個(gè)花園，那么你一定需要一個(gè)景觀建筑師在你的團(tuán)隊(duì)里。如果能回到過(guò)去，我想成為一名農(nóng)學(xué)家而不是景觀建筑師。”

/ 曖昧的透明 /

西扎的馬爾克教堂設(shè)計(jì)集中體現(xiàn)了他的創(chuàng)造力以及他作品的影響力。馬爾克教堂（Marco de Canaveses）位于波爾圖以北半小時(shí)車(chē)程的地方。除了西扎外，還有一位叫做Nuno Higino的教區(qū)神父參與到了教堂的設(shè)計(jì)之中。這位神父為人謙遜，笑容可掬，眼神明亮。他帶領(lǐng)很多人來(lái)參觀這座教堂，人們對(duì)其建筑風(fēng)格十分贊嘆。教堂冷峻的白色外表使其從這個(gè)平淡的工業(yè)小鎮(zhèn)中跳脫出來(lái)。前面是一條寬寬的馬路，教堂入口處的遮蔽性做得非常好，站在外面很難想象里面是什么樣子。

三米寬的走廊，兩邊是西扎精心布置的椅子，沿著走廊，人們便來(lái)到同樣由西扎設(shè)計(jì)的大理石材質(zhì)祭壇。祭壇后面白色墻壁上是兩座矩形燈光罩，它們不斷疊加創(chuàng)造出一個(gè)虛擬的十字架。正如神父所講：“從墻壁而來(lái)，在燈光中匯合。”墻壁上燈光罩的設(shè)計(jì)是為祭壇下方提供照明。祭壇左方，西扎用鍍金嵌木設(shè)計(jì)了一個(gè)十字架。和基督教十字架略有不同，十字架的橫板在豎板非常上方的地方，西扎在這里強(qiáng)調(diào)了耶穌被釘在無(wú)形的十字架上。在教堂的入口處，西扎出人意料地設(shè)計(jì)了兩處玻璃嵌板，右側(cè)設(shè)有一個(gè)供冬季使用的開(kāi)口，左側(cè)窗戶(hù)和浸禮池相望。這些開(kāi)口的設(shè)計(jì)表達(dá)出神父對(duì)教堂“透明”的要求。

神父表示，教堂的設(shè)計(jì)是他和西扎多次交流的結(jié)果，這不禁讓人感到好奇，是怎樣的對(duì)話(huà)讓一個(gè)共產(chǎn)主義者創(chuàng)造出如此具有影響力的教堂。浸禮池全部采用當(dāng)?shù)爻霎a(chǎn)的瓷磚建造，和入口處的塔的高度一致，浸潤(rùn)在陽(yáng)光下，洗禮池位于其正中間。神父讓每個(gè)參觀者坐在精心挑選的椅子上，全部位于中殿的左邊，環(huán)繞周?chē)氖乔议L(zhǎng)且低的窗戶(hù)。剛剛進(jìn)入浸禮池的人們可能無(wú)法理解，但是當(dāng)他們坐下來(lái)便恍然大悟。透過(guò)窗戶(hù)，訪客可以看到外面海天一色的大好景致。神父和西扎選擇使用當(dāng)?shù)貍鹘y(tǒng)材料進(jìn)行建造，以此保證預(yù)算。中殿下層的停尸房象征著生命的完結(jié)。穿過(guò)這里，一個(gè)人即完成了從黑暗走向光明的旅程。

/ 嫉妒亦或羨慕 /

西扎于1998年獲得了普利茲克建筑獎(jiǎng)，從此便蜚聲國(guó)際。當(dāng)他的后輩愛(ài)德華多·德·莫拉于2011年成為葡萄牙第二位獲得普利茲克獎(jiǎng)的建筑師時(shí)，西扎表達(dá)了他的惋惜之情。“我們當(dāng)然非常開(kāi)心能夠拿獎(jiǎng)，”他說(shuō)，“但是這對(duì)我們?cè)趪?guó)內(nèi)的工作來(lái)說(shuō)一點(diǎn)益處都沒(méi)有。在得獎(jiǎng)之后，我和愛(ài)德華多都面臨了同樣的情況，我們接不到什么工作。愛(ài)德華多在里斯本開(kāi)了一間工作室，但是他非常失望。當(dāng)時(shí)經(jīng)濟(jì)還沒(méi)有走低，可是國(guó)內(nèi)似乎有一種情緒，普利茲克建筑獎(jiǎng)得主不是十分受?chē)?guó)內(nèi)建筑界歡迎。我們沒(méi)有辦法在葡萄牙工作。我認(rèn)為這和嫉妒亦或羨慕有關(guān)。不出意料，在得到普利茲克建筑獎(jiǎng)之后，我們都不約而同地接到來(lái)自世界各地的項(xiàng)目邀請(qǐng)。”

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10月西扎建筑考察之旅

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