各位教育管理專業(yè)的自考生，下面是老師整理的關(guān)于論文選題的干貨分享，大概花3分鐘就可以閱讀完，可以好好看看！

    一、選題的重要性

    大部分專業(yè)的自考論文都是題目自擬的，這種情況下，選題非常重要，不能隨便也不能馬虎，如果選題出現(xiàn)問題，寫好了稿子交上去會(huì)老師打回重新選題重新寫（這種情況每年發(fā)生很多），豈不是浪費(fèi)時(shí)間！如果題目選得好，那么答辯的時(shí)候，老師一看題目就覺得有意思、不錯(cuò)，答辯的難度也會(huì)小很多！

    二、選題原則

    1.可行性：選題要可行，不能有矛盾或者邏輯錯(cuò)誤！

    2.創(chuàng)新性：選題要有一定的新意，十幾年前人們談?wù)撗芯康脑掝}，現(xiàn)在來研究非常沒有意義！

    3.一致性：最好和自己感興趣的領(lǐng)域、自己擅長的領(lǐng)域、自己從事的領(lǐng)域有所一致，這樣你答辯的時(shí)候才有可能充滿自信的侃侃而談！

    4.落地性：要能夠?qū)嶋H落地，不能假大空！

    三、教育管理專業(yè)自考生常犯的選題錯(cuò)誤

    1.假大空、不落地、不具體！

    例如，《論中國教育制度》，你不是專家，也不是國家領(lǐng)導(dǎo)人！

    例如，《論信息技術(shù)背景下語文教師的能力結(jié)構(gòu)》，乍一看非常具體，但實(shí)際上，小學(xué)語文老師、初中語文老師和高中語文老師，他們的能力結(jié)構(gòu)應(yīng)該是非常不一樣的！

    2.非常過時(shí)！非常過時(shí)！非常過時(shí)！

    這個(gè)錯(cuò)誤是每年教育管理專業(yè)自考生犯的最多的！

    （1）由于大部分本專業(yè)同學(xué)都是鄉(xiāng)村教師，所以，動(dòng)不動(dòng)就想著研究留守兒童，這個(gè)研究方向20年前就研究透了，導(dǎo)師們每年看一大堆這樣的稿子，早就審美疲勞了，這種陳舊的話題，如果寫不出什么新的東西，導(dǎo)師很難給你過；此外，還非常容易撞題、大家查找到的資料都差不多，非常容易雷同！

    （2）還有大部分都是班主任或者預(yù)備班主任，所以動(dòng)不動(dòng)就想著研究班級管理！同樣非常容易撞題、非常容易雷同，并且很難寫出新意！

    3.自相矛盾，缺乏可行性！

    例如，之前有同學(xué)選了這樣一個(gè)題目《奧爾夫音樂教學(xué)法在農(nóng)村小學(xué)音樂課堂的應(yīng)用》，聽上去很高端，很像一回事！但實(shí)際上，奧爾夫音樂法是非常昂貴的教育方式，在農(nóng)村應(yīng)用就沒有什么可行性，所以題目就有問題，那如果寫了，整篇文章就不成立！

    4.選題和網(wǎng)上的一模一樣！

    首先，我們肯定也寫不出什么前無古人的文章，我們能選的題目肯定也有其他人研究發(fā)表過了，但還是盡量不要和別人的文章標(biāo)題一模一樣，一個(gè)字都不改！

    5.選題過于新潮

    例如，你選一個(gè)中小學(xué)人工智能教育的論文題目，可能就過于新潮，查不到什么參考文獻(xiàn)！

    6.選題偏離學(xué)校教育軌道或過于小眾

    例如，你想在論文中研究圍棋教育、書法教育，這個(gè)偏離了學(xué)校教育軌道，不合適！